A principios de los 60: Luchando por salarios docentes justos con Jeffrey “Bo” Dean
7 de abril de 2025

“No se puede sobrevivir en esta economía ganando entre 1TP y 40.000 y 40.000, especialmente si tienes hijos, el pago de un coche, el alquiler y cosas así”.
Jeffrey “Bo” Dean
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El invitado de hoy es Jeffrey “Bo” Dean, subdirector y fundador de Starting 60's Initiative. Jeffrey conversó con Staci sobre el impacto de la tecnología y el aprendizaje virtual, la lucha por un salario mínimo vital para los docentes y el papel de los educadores más allá de la docencia.
- Educación K-12
- Jeffrey creció en el condado norte, asistiendo a la escuela primaria Flynn Park, la escuela primaria Lawson y Hazelwood West para la escuela secundaria y la preparatoria.
- Asistió a la Universidad Estatal Harris-Stowe para obtener su licenciatura y a la Universidad de Missouri St. Louis para obtener su maestría, y regresó a la UMSL para obtener su doctorado en Liderazgo Educativo.
- Proviene de una familia de educadores: su abuela, su tía y su prima eran todas educadoras.
- También siempre tuvo pasión por la lectura y la literatura lo que se tradujo en la composición musical.
- ¿Cómo influyó su educación primaria en escuelas públicas en su carrera como educador?
- Al estar en la escuela pública, lo vio todo. No estaba protegido como algunos estudiantes de escuelas privadas.
- Pudo estar rodeado de una amplia variedad de personas, hacer amigos de diferentes grupos y no cambiaría esa experiencia.
- Jeffrey ha sido educador durante 12 años.
- ¿Cuáles son algunos de los cambios que ha visto en la educación durante su trayectoria como educador?
- La tecnología ha sido el mayor cambio que Jeffrey ha visto, y ese cambio ocurrió durante la COVID cuando todos se volvieron virtuales.
- Para él, este avance fue una mejora, porque las escuelas están mejor equipadas para manejar situaciones como los días de nieve y los días de AMI.
- Los días de AMI (Métodos Alternativos de Instrucción) son días escolares virtuales
- Muchos padres y profesores se han opuesto al aprendizaje virtual. ¿Puede explicarnos cómo cree que ha sido de ayuda?
- Algunos niños se sienten más cómodos realizando aprendizaje en línea.
- Durante la pandemia, muchos niños sufrieron depresión por estar aislados de todos. Esa era una de las principales preocupaciones de los padres.
- Cuando los estudiantes volvieron a clases, muchos niños seguían queriendo quedarse en casa. Y muchos padres también.
- “Una vez que remitió la COVID-19, aún quedaban algunos estudiantes que se sentían más cómodos aprendiendo virtualmente”.
- Es un arma de doble filo.
- ¿Qué es Starting 60's?
- Es una organización que ayuda a los docentes que ganan menos de 1TP a 60.000 T. Su objetivo es que los docentes tengan un salario inicial de 1TP a 60.000 T.
- El salario inicial promedio para un profesor es $40k.
- “No se puede sobrevivir en esta economía ganando entre 1TP y 40.000 y 40.000, especialmente si tienes hijos, el pago de un coche, el alquiler y cosas así”.
- Muchos profesores tienen un segundo empleo y, dada la alta demanda que hay, no deberían tener que hacerlo.
- Starting 60's todavía está en las etapas iniciales, haciendo investigación y elaborando un buen argumento para presentar al Congreso cuando decidan hacerlo con toda su fuerza.
- ¿Cómo ha cambiado la enseñanza tu perspectiva del mundo?
- La enseñanza le hizo valorar más a sus padres.
- “No somos sólo profesores, somos terapeutas, somos padres de estos niños”.
- La enseñanza le hace contar sus bendiciones.
- ¿Cuál es uno de los conceptos erróneos más comunes sobre la enseñanza?
- Enseñar no es sólo cuidar niños glorificados.
- Cuanto mejor sea la relación con los estudiantes, más fácil será tu trabajo.
- Jeffrey tenía una gran relación con estos niños, así que su trabajo era divertido.
- Los estudiantes se referían a las escuelas suburbanas como “más inteligentes” y él siempre tenía que recordarles que eso no era cierto y que no debían dudar de sí mismos.
- La gente tiene muchos conceptos erróneos sobre estas escuelas urbanas: hay mucho talento brillante allí.
- ¿El cambio de responsabilidad de enseñar a ser subdirector ha afectado sus planes para Starting 60?
- Jeffrey quería ser director porque ha sido estudiante, profesor y miembro del personal de apoyo, así que sabe qué aspectos del sistema escolar deben cambiarse. Y sentía que podría influir en el sistema desde una posición más alta.
- Él tiene el máximo respeto por los profesores y cree firmemente que ellos merecen ganar $60k+.
- Los maestros que merecen el mejor sueldo son los de primaria. Simplemente por cómo logran mantener la atención de los niños todo el día.
- ¿Cuáles son algunos desafíos externos que están impactando la educación pública?
- Financiamiento, dependiendo del distrito escolar para el que trabajes.
- La infraestructura del edificio podría ser mejor.
- Recursos para padres: es difícil involucrarlos cuando trabajan. Tienen dos o tres trabajos, por lo que es importante contar con mejores recursos.
- Involucrar más a la comunidad y a los actores externos para ayudar a estos estudiantes a crecer.
- Necesitamos más apoyo de la comunidad en todos lados.
- ¿Cuál es el papel de la educación pública y de las escuelas públicas en nuestra sociedad actual?
- Se supone que prepara a nuestros hijos para el futuro.
- En general, los profesores hacen un buen trabajo preparando a nuestros niños, pero eso tiene sus pros y sus contras.
- ¿Cuáles son algunas de las cosas que pueden hacer los padres para apoyar mejor el aprendizaje en el aula (entendiendo que están ocupados)?
- Aunque los padres estén ocupados, participan activamente. Responden y asisten a eventos importantes, como las reuniones de padres y maestros. Si los estudiantes no se desempeñaban bien en clase, era fácil contactar con los padres.
- Mantener abiertas las líneas de comunicación es lo más importante.
- ¿Qué deben buscar los padres en una escuela?
- Deberían buscar un entorno seguro y profesores que quieran lo mejor para sus alumnos.