“La historia de St. Louis está profundamente escrita por personas provenientes de diferentes partes del mundo”.

Arrey Obenson

Bienvenido a Navigate STL Schools, un podcast.  

El invitado de hoy es Arrey Obenson, presidente y director ejecutivo del Instituto Internacional, un agencia de reasentamiento de refugiados en St. Louis. Arrey es también autor de Cerrando la brecha de oportunidades, Abogado de profesión, marido y padre. En este episodio, Arrey se sienta con Staci para discutir el importante trabajo que realiza el Instituto Internacional en St. Louis para reasentar a refugiados, construir una comunidad más inclusiva y ayudar a las familias de inmigrantes y refugiados a encontrar la mejor escuela para ellos. 

• La historia de Arrey K-12
  • Arrey creció en Camerún, un país de África central en el Golfo de Guinea. El sistema educativo es diferente al de Estados Unidos. 
  • Criado en un riguroso sistema escolar privado, la experiencia educativa de Arrey enfatizó las matemáticas y la aritmética. Todo lo que tenías que hacer cuando eras niño era estudiar, no creatividad ni trabajar y jugar. 
• ¿Qué es lo más difícil de entender para los refugiados y las familias inmigrantes en el sistema educativo de Estados Unidos?
  • En muchos países en desarrollo de todo el mundo, el maestro siempre tiene la razón y dirige el aula. 
  • Las personas que vienen de otros países tienden a ser conservadoras en sus opiniones. No darán su opinión voluntariamente a menos que se les pregunte. 
• Instituto Internacional y cómo apoya a las familias
  • El Instituto Internacional comenzó después de la Primera Guerra Mundial integrando a las mujeres en la fuerza laboral. Evolucionaron y trabajaron con inmigrantes y refugiados.  
  • Son la única agencia de reasentamiento en la región de St. Louis y están trabajando para crear una comunidad más integrada.
  • El Instituto Internacional brinda una variedad de servicios para familias de refugiados, que incluyen encontrarles casa, trabajo, llevar a sus hijos a la escuela y ayudarlos con la enseñanza del idioma inglés. 
  • Para los niños, colaboran con los distritos escolares para ayudarlos a cerrar la brecha entre dónde se encuentran y cómo pueden ponerse al día con la educación en los EE. UU.
  • También realizan “Bridge to College”, para preparar a los estudiantes de secundaria inmigrantes y refugiados para la universidad.
• La inspiración de Arrey y los encuentros inesperados en su obra.
  • La historia de St. Louis está profundamente escrita por personas provenientes de otras partes del mundo. Con cada generación, las llegadas han sido diferentes. 
  • Después de la Primera Guerra Mundial, mucha gente huía de la persecución en Europa y vino a establecerse en St. Louis. 
  • El Instituto Internacional se dio cuenta de la necesidad de integración. La misión de la organización es mostrar las diferentes culturas que provienen de todo el mundo y abrazar esas culturas es tan relevante ahora como lo era en 1919. 
  • La inmigración continúa brindando apoyo a la economía estadounidense, y cuando no tenemos inmigrantes ingresando al país, nuestra economía se estanca.
  • "En la ciudad de St. Louis, debemos seguir dando la bienvenida a los inmigrantes porque ahí es donde tenemos la oportunidad de crecer". 10:27
  • "Lo que me inspira del trabajo que hacemos es la capacidad de construir un St. Louis más inclusivo". 10:35
  • La única manera de que prosperemos como sociedad es si abrazamos estas ricas culturas y diversidad.
• Un refugiado versus un inmigrante
  • Un refugiado es alguien que huye de un país debido a un conflicto. El proceso suele ser extremadamente largo y traicionero. 
  • Los refugiados pueden pasar de diez a veinte años en un campo de refugiados. Cuando llegan a los Estados Unidos, sólo quieren un lugar tranquilo al que llamar hogar.
  • El Instituto Internacional es una agencia de reasentamiento que tiene un contrato con agencias gubernamentales para ayudar a los refugiados. 
  • Aunque el Instituto Internacional es una agencia de reasentamiento de refugiados, también da la bienvenida a inmigrantes para que participen en sus programas. 
  • Cuando las personas vienen a la comunidad, queremos que tengan éxito porque entonces la comunidad tiene éxito. 
  • Queremos mostrar la rica diversidad de esta comunidad.
• ¿Cómo eligen las personas St. Louis para reasentarse?
  • Los inmigrantes suelen venir en grupos. La gente va donde van otros inmigrantes.
  • Cuando la gente es bienvenida, lo recuerdan y se lo cuentan a sus amigos y llegan nuevos inmigrantes. 
  • Necesitamos posicionar a St. Louis como una comunidad acogedora. 
  • La gente viene por las buenas universidades de St. Louis. 
  • Los refugiados pueden ser asignados aquí, pero ellos pueden decidir si se quedan o no aquí. 
• ¿Cómo pueden las comunidades escolares y los vecindarios apoyar a estas nuevas familias?
  • Una de las formas más efectivas de ayudar a los inmigrantes y refugiados es ser acogedores. 
  • Muestre empatía y camine en los zapatos de quienes han venido aquí, donen y sean voluntarios. 
  • Ayúdanos a definir St. Louis como una comunidad acogedora que abraza la diversidad. 
  • Para los distritos escolares, Arrey recomienda caminar en el lugar de los niños. 
• Asociaciones del Instituto Internacional con SLPS
  • SLPS y el Instituto Internacional tienen una excelente asociación. Preparan a los niños para la escuela y se asocian en iniciativas de ESL. Los maestros de SLPS se ofrecen como voluntarios para impartir capacitación en inglés a adultos refugiados e inmigrantes. 
  • SLPS ayudó con el desarrollo y la implementación de las clases de ESL que ofrece el Instituto Internacional. 
• ¿Cuáles son las cosas que las familias inmigrantes y refugiadas pueden considerar cuando buscan una escuela para sus hijos en St. Louis?
  • El acceso es importante. Las familias necesitan poder tener éxito y para lograrlo necesitan trabajar. Necesitan que el horario escolar coincida con su horario de trabajo. 
  • La disponibilidad de educación temprana también es clave para las familias a la hora de buscar escuelas. El Instituto Internacional intenta mantener a sus clientes en la ciudad para que puedan recibir educación infantil gratuita. Este es un gran incentivo.
• ¿Qué es lo que los padres deben saber acerca de ir a la escuela con niños diferentes a los suyos?
  • "Los padres tienen el papel de comprender que la diversidad es realmente una fortaleza". 27:00
  • Es responsabilidad del Instituto Internacional ayudar a esta comunidad a comprender que la diversidad ha sido clave para el éxito de nuestro país. 
  • La rica historia de esta ciudad, de esta comunidad, es tan rica porque la gente vino de 
  • El futuro de la ciudad depende en gran medida de cómo tengamos esa mezcla cultural.
  • Necesitamos educar a los padres, porque los padres necesitan educar a sus hijos.

Recursos:

• Navegar por el sitio web de las escuelas STL